為扎實推進機電設備安裝與維修工學一體化專業(yè)建設進度,提高教師專業(yè)實踐能力,助力一體化教學質量提升,近日,機電工程系開展了為期5天的設備運用師資培訓活動。
本次培訓主要針對產教融合、2號實訓基地的三個一體化教室的教學設備,涵蓋電氣、機械兩個專業(yè)方向,22名教師及部分技能大賽集訓學生參加了培訓。在機電綜合一體化教室,培訓講師針對光機電一體化實訓裝置,從料盤、機械手、傳送帶的安裝到程序的下載、設備的調試進行了全面而深入的講解;在機械拆裝一體化教室,就機械裝調技術綜合實訓考核裝置的拆裝、檢測及虛擬仿真軟件的使用進行了演示;在電機與電氣控制一體化教室,面向普通車床、銑床、搖臂鉆床再到數控機床,對智能實訓考核掛板的接線、使用及故障排除方法進行了詳細講解及實操演練。 培訓現(xiàn)場,教師們學習熱情高漲,認真聽講,不時提問,與培訓講師交流探討。實操環(huán)節(jié),通過反復練習掌握設備使用方法,了解設備性能和維護技巧,不斷提高專業(yè)技能。參培教師們紛紛表示,教學設備的投入使用為一體化教學創(chuàng)造了良好的條件,但同時也帶來了新的挑戰(zhàn),提出了更高的要求。通過此次培訓,大家不僅提升了個人技能水平和專業(yè)素養(yǎng),也讓自己對如何將新設備融入工學一體化教學有了更清晰的思路。 工學一體化骨干專業(yè)建設是學院提質強校“八大工程”之一,也是學院深化教育教學改革,加強內涵建設的重要舉措。相信在新設備的助力下,機電設備安裝與維修工學一體化專業(yè)建設將取得更加顯著的成效,為培養(yǎng)高素質的技術技能人才做出更大的貢獻。
來源 | 機電工程系 文 | 馬戰(zhàn)鋒 張翠 圖 | 黨夏妮 王艷 審核 | 何方榮 編輯 | 雷瑞雪 責編 | 高 堅
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