12月9日，電信工程系舉行教學(xué)能力設(shè)計比賽，全系教師觀摩。比賽分英語、數(shù)學(xué)組，參賽教師充分準(zhǔn)備、認真授課展現(xiàn)出較高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

英語組李寧老師以雙11購物清單引入課文，課程以游戲形式展開，通過設(shè)置任務(wù)引導(dǎo)學(xué)生思考，讓學(xué)生掌握課堂主動權(quán)。英語組鄭佳玲老師調(diào)查發(fā)現(xiàn)學(xué)生對英語語法存在畏難心態(tài)，她巧妙利用美國語言學(xué)家拉森•弗里曼語法，將理論聯(lián)系實際因人施教。陳瑤瑤老師以課文中1940年小戰(zhàn)士對未來設(shè)想及2021年社會回應(yīng)為線索，采取視頻教學(xué)形式，使學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)組各位老師運用探究法與討論式的小組模式組織學(xué)習(xí)。田永萍老師以國旗導(dǎo)入課程，穿插思政元素，圖文并茂，講練結(jié)合講解偶函數(shù)，提升學(xué)生歸納概括能力和自主思考能力。王少鵬老師側(cè)重章節(jié)間聯(lián)系，以學(xué)生對上一章節(jié)的掌握程度為基礎(chǔ)，展開新內(nèi)容講解溫故知新。

通過活動，進一步加強了全系師隊伍建設(shè)，有效提升了教師業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力，同時推動了教研教學(xué)改革與創(chuàng)新，為提高教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮了積極作用。

文：靳燕

圖：白郭輝

審核：高  堅